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php,不用COM,生成excel文件

2016-05-08 15:25:02

分类:网页技巧

用php生成excel文件  <?header("Content-type:application/vnd.ms-excel");header("Content-Disposition:filename=test.xls");echo "test1\t";echo "test2\t\n";echo "test1\t";echo "test2\t\n";echo "test1\t";echo "test2\t\n";echo "test1\t";echo "test2\t\n";echo "test1\t";echo "test2\t\n";echo "test1\t";echo "test2\t\n";?>  在php环境运行上面的代码,大家就可以看到浏览器询问用户是否下载excel文档,点击保存,硬盘上就多了一个excel的文件,使用excel打开就会看到最终的结果,怎么样不错吧。  其实在做真正的应用的时候,大家可以将数据从数据库中取出,然后按照每一列数据结束后加\t,每一行数据结束后加\n的方法echo出来,在php的开头用header("Content-type:application/vnd.ms-excel");表示输出的是excel文件,用header("Content-Disposition:filename=test.xls");表示输出的文件名为text.xls。这样就ok了。  我们更可以修改header让他输出更多格式的文件,

array_merge在参考手册中的说明如下: array_merge() 将两个或多个数组的单元合并起来,一个数组中的值附加在前一个数组的后面。返回作为结果的数组。 如果输入的数组中有相同的字符串键名,则该键名后面的值将覆盖前一个值。然而,如果数组包含数字键名,后面的值将不会覆盖原来的值,而是附加到后面。   两个的区别是:   1.数组键名为数字键名时,要合并的两个数组中有同名数字KEY的时候,使用array_merge()不会覆盖掉原来的值,而使用“+”合并数组则会把最先出现的值作为最终结果返回,而把后面的数组拥有相同键名的那些值“抛弃”掉(注意:不是覆盖而是保留最先出现的那个值)。例子: 复制代码 代码如下:  $array1 = array(1=>'0');   $array2 = array(1=> "data");   $result1 = $array2 + $array1;/*结果为$array2的值*/   print_r($result); $result = $array1 + $array2 ;/*结果为$array1的值*/ print_r($result); $result3 = array_merge($array2,$array1);/*结果为$array2和$array1的值,键名被重新分配*/ print_r($result3); $result4 = array_merge($array1,$array2);/*结果为$array1和$array2的值,键名被重新分配*/ print_r($result4); 输出结果为: 复制代码 代码如下:Array ( [1] => data ) Array ( [1] => 0 ) Array ( [0] => data [1] => 0 ) Array ( [0] => 0 [1] => data )   2.当相同数组键名为字符时,“+”运算符与键名为数字时一样,但array_merge()此时会覆盖掉前面相同键名的值。   例子:   复制代码 代码如下:$array1 = array('asd'=>'0');   $array2 = array('asd' => "data");   $result1 = $array2 + $array1;/*结果为$array2的值*/   print_r($result); $result = $array1 + $array2 ;/*结果为$array1的值*/ print_r($result); $result3 = array_merge($array2,$array1);/*结果为$array1*/ print_r($result3); $result4 = array_merge($array1,$array2);/*结果为$array2*/ print_r($result4); 输出结果为: 复制代码 代码如下:

(1)所有数据都应该隐藏在所在的类的内部。 (2)类的使用者必须依赖类的共有接口,但类不能依赖它的使用者。 (3)尽量减少类的协议中的消息。 (4)实现所有类都理解的最基本公有接口[例如,拷贝操作(深拷贝和浅拷贝)、相等性判断、正确输出内容、从ASCII描述解析等等]。 (5)不要把实现细节(例如放置共用代码的私有函数)放到类的公有接口中。 如果类的两个方法有一段公共代码,那么就可以创建一个防止这些公共代码的私有函数。 (6)不要以用户无法使用或不感兴趣的东西扰乱类的公有接口。 (7)类之间应该零耦合,或者只有导出耦合关系。也即,一个类要么同另一个类毫无关系,要么只使用另一个类的公有接口中的操作。 (8)类应该只表示一个关键抽象。 包中的所有类对于同一类性质的变化应该是共同封闭的。一个变化若对一个包影响,则将对包中的所有类产生影响,而对其他的包不造成任何影响。 (9)把相关的数据和行为集中放置。 设计者应当留意那些通过get之类操作从别的对象中获取数据的对象。这种类型的行为暗示着这条经验原则被违反了。 (10)把不相关的信息放在另一个类中(也即:互不沟通的行为)。 朝着稳定的方向进行依赖. (11)确保你为之建模的抽象概念是类,而不只是对象扮演的角色。 (12)在水平方向上尽可能统一地分布系统功能,也即:按照设计,顶层类应当统一地共享工作。 (13)在你的系统中不要创建全能类/对象。对名字包含Driver、Manager、System、Susystem的类要特别多加小心。 规划一个接口而不是实现一个接口。 (14)对公共接口中定义了大量访问方法的类多加小心。大量访问方法意味着相关数据和行为没有集中存放。 (15)对包含太多互不沟通的行为的类多加小心。 这个问题的另一表现是在你的应用程序中的类的公有接口中创建了很多的get和set函数。 (16)在由同用户界面交互的面向对象模型构成的应用程序中,模型不应该依赖于界面,界面则应当依赖于模型。 (17)尽可能地按照现实世界建模(我们常常为了遵守系统功能分布原则、避免全能类原则以及集中放置相关数据和行为的原则而违背    这条原则) 。 (18)从你的设计中去除不需要的类。 一般来说,我们会把这个类降级成一个属性。 (19)去除系统外的类。 系统外的类的特点是,抽象地看它们只往系统领域发送消息但并不接受系统领域内其他类发出的消息。 (20)不要把操作变成类。质疑任何名字是动词或者派生自动词的类,特别是只有一个有意义行为的类。考虑一下那个有意义的行为是  否应当迁移到已经存在或者尚未发现的某个类中。 (21)我们在创建应用程序的分析模型时常常引入代理类。在设计阶段,我们常会发现很多代理没有用的,应当去除。 (22)尽量减少类的协作者的数量。 一个类用到的其他类的数目应当尽量少。 (23)尽量减少类和协作者之间传递的消息的数量。 (24)尽量减少类和协作者之间的协作量,也即:减少类和协作者之间传递的不同消息的数量。 (25)尽量减少类的扇出,也即:减少类定义的消息数和发送的消息数的乘积。 (26)如果类包含另一个类的对象,那么包含类应当给被包含的对象发送消息。也即:包含关系总是意味着使用关系。 (27)类中定义的大多数方法都应当在大多数时间里使用大多数数据成员。 (28)类包含的对象数目不应当超过开发者短期记忆的容量。这个数目常常是6。 当类包含多于6个数据成员时,可以把逻辑相关的数据成员划分为一组,然后用一个新的包含类去包含这一组成员。 (29)让系统功能在窄而深的继承体系中垂直分布。 (30)在实现语义约束时,最好根据类定义来实现。这常常会导致类泛滥成灾,在这种情况下,约束应当在类的行为中实现,通常是在构造函数中实现,但不是必须如此。 (31)在类的构造函数中实现语义约束时,把约束测试放在构造函数领域所允许的尽量深的包含层次中。 (32)约束所依赖的语义信息如果经常改变,那么最好放在一个集中式的第3方对象中。 (33)约束所依赖的语义信息如果很少改变,那么最好分布在约束所涉及的各个类中。 (34)类必须知道它包含什么,但是不能知道谁包含它。 (35)共享字面范围(也就是被同一个类所包含)的对象相互之间不应当有使用关系。 (36)继承只应被用来为特化层次结构建模。 (37)派生类必须知道基类,基类不应该知道关于它们的派生类的任何信息。 (38)基类中的所有数据都应当是私有的,不要使用保护数据。 类的设计者永远都不应该把类的使用者不需要的东西放在公有接口中。 (39)在理论上,继承层次体系应当深一点,越深越好。 (40)在实践中,继承层次体系的深度不应当超出一个普通人的短期记忆能力。一个广为接受的深度值是6。 (41)所有的抽象类都应当是基类。 (42)所有的基类都应当是抽象类。 (43)把数据、行为和/或接口的共性尽可能地放到继承层次体系的高端。 (44)如果两个或更多个类共享公共数据(但没有公共行为),那么应当把公共数据放在一个类中,每个共享这个数据的类都包含这个类。 (45)如果两个或更多个类有共同的数据和行为(就是方法),那么这些类的每一个都应当从一个表示了这些数据和方法的公共基类继承。 (46)如果两个或更多个类共享公共接口(指的是消息,而不是方法),那么只有他们需要被多态地使用时,他们才应当从一个公共基类继承。 (47)对对象类型的显示的分情况分析一般是错误的。在大多数这样的情况下,设计者应当使用多态。 (48)对属性值的显示的分情况分析常常是错误的。类应当解耦合成一个继承层次结构,每个属性值都被变换成一个派生类。 (49)不要通过继承关系来为类的动态语义建模。试图用静态语义关系来为动态语义建模会导致在运行时切换类型。 (50)不要把类的对象变成派生类。对任何只有一个实例的派生类都要多加小心。 (51)如果你觉得需要在运行时刻创建新的类,那么退后一步以认清你要创建的是对象。现在,把这些对象概括成一个类。 (52)在派生类中用空方法(也就是什么也不做的方法)来覆写基类中的方法应当是非法的。 (53)不要把可选包含同对继承的需要相混淆。把可选包含建模成继承会带来泛滥成灾的类。 (54)在创建继承层次时,试着创建可复用的框架,而不是可复用的组件。 (55)如果你在设计中使用了多重继承,先假设你犯了错误。如果没犯错误,你需要设法证明。 (56)只要在面向对象设计中用到了继承,问自己两个问题:(1)派生类是否是它继承的那个东西的一个特殊类型?(2)基类是不是派生类的一部分? (57)如果你在一个面向对象设计中发现了多重继承关系,确保没有哪个基类实际上是另一个基类的派生类。 (58)在面向对象设计中如果你需要在包含关系和关联关系间作出选择,请选择包含关系。 (59)不要把全局数据或全局函数用于类的对象的薄记工作。应当使用类变量或类方法。 (60)面向对象设计者不应当让物理设计准则来破坏他们的逻辑设计。但是,在对逻辑设计作出决策的过程中我们经常用到物理设计准则。 (61)不要绕开公共接口去修改对象的状态。

复制代码 代码如下: <?php $foo = 'Bob'; // 将 'Bob' 赋给 $foo $bar = &$foo; // 通过 $bar 引用 $foo echo $foo.'<br/>'; $bar = "My name is $bar"; // 修改 $bar 变量 echo $bar.'<br/>'; echo $foo.'<br/>'; // $foo 的值也被修改 ?> 输出: Bob My name is Bob My name is Bob 我们看到原始值确实被修改了,发生在引用之后并被赋值之后,

主要特点:    php+mysql,session页面保护,悄悄话功能,照片上传,在线修改资料,email查询及自动回复,客人模式,    方便的班级管理 程序清单: 配置部分:    配置文件:class/config.php 数据库文件:class/mysql.txt 计数器文件:class/counter.txt   主程序:    登陆首页:index.php 成员主页:main.php 客人主页:class/guest.php   个人管理:    班级通讯录:class/address.php 个人资料修改:class/modify.php 上传照片:class/uploadphoto.php    密码查询:class/querypsw.php 悄悄话:privatenote.php 注册部分:    注册步骤1: class/register_step1.php 注册步骤2: class/register_step2.php 照片部分:    班级照片:class/classphoto.php 学校照片:class/schoolphoto.php 个人照片:class/privatephoto.php 留言簿部分:    班级成员留言簿: 显示留言:class/notebook/index.php 添加留言:class/notebook/addnote.php    客人留言簿:   显示留言:class/notebookg/index.php 添加留言:class/notebookg/addnote.php 班级管理部分:    首页:superadmin.php 添加成员:class/admin/addmember.php 显示、删除成员:class/admin/member.php    修改成员资料:class/admin/editmember.php 修改成员资料步骤2:class/admin/editmember_step2.php     班级成员留言簿管理: class/notebook/delnote.php 客人留言簿管理: class/notebookg/delnote.php 其它:    帮助文件:readme.txt 图片:class/image 注意事项: 1.先将配置文件config.php改好再上传,按照mysql.txt内容建立数据库。 2.上传时将counter.txt的属性改为777 3.照片上传程序在某些主页空间无法实现,大家试试51.net吧,注意保留class/upload/image目录。 4.在本机调试时,mail()函数可能会出错,不必理它,上传到服务器即可。 5.由于时间仓促,也考虑到照片上传不容易在个人主页实现,班级照片、个人照片等页面请大家自己修改吧。 6.本人初学php,程序尚需进一步完善,本程序仅供菜鸟参考。 程序示例:http://medguider.host.wayall.com/ 联系方式:[email protected] 由于程序代码太多,这里只贴出部分重要代码。完整程序请到我的主页下载:http://www.medguider.com 配置部分: 数据库文件:class/mysql.txt create table user (id char(2),user char(12),psw char(8),name char(8),sex char(2),birth char(10),work varchar(50),ad varchar(50),post char(6),ph varchar(30),bp varchar(20),email varchar(35),oicq char(12),photo varchar(255),account varchar(255),count int(4) default '1',signature varchar(255),face int(2)); //成员资料表 id 记录号 user 用户名 psw 密码 name 姓名 sex 性别 birth 生日 work 工作单位 ad 通讯地址 post 邮编 ph 电话 bp 传呼 email 电子信箱 oicq oicq count 计数默认值为1 photo 个人照片 account 个人说明 signature 个人签名 face 头像(default=1) create table notebook (user char(12),time char(30),ip varchar(16),title varchar(255),nnote text); //班级成员留言簿 user 用户名 time 时间 ip title 标题 nnote 内容 create table notebookg (name char(8),email varchar(35),time char(30),face char(2),ip varchar(16),title varchar(255),nnote text); //访客留言簿 name 姓名 email time 时间 face 头像 ip title 标题 nnote 内容 create table privatenote (id char(10),fromuser char(12),touser char(12),time char(30),message text,look char(1) default '0'); //悄悄话 id 记录号 fromuser 发消息人姓名 touser 接受人用户名  time 发出时间 message 信息 look 是否看过,默认值为0 配置文件:class/config.php <?php $sitename="杏林同学录";                 //站点名 $url="http://medguider.host.wayall.com/";           //站点url $db = mysql_connect("localhost", "root");//这里改为您的mysql用户名密码 mysql_select_db("test",$db); $supervisor="demo";                      //超级管理员名 $superpsw="demo";                      //超级管理员密码 $superemail="[email protected]";//超级管理员email $question1="demo";                      //注册提示问题1 $answer1="demo";                        //注册提示答案1 $question2="demo";                      //注册提示问题2 $answer2="demo";                        //注册提示答案2 ?> 主程序:   登陆首页:index.php <html> <head> <title>班级成员登录</title> <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; 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